联和范文网
  • 高中数学教学中如何体现学生主体地位

    高中数学教学中如何体现学生。主体地位【摘要】在实施素质。教育的今天,发挥学生的主体作用是关键,如何发挥学生的主体作用。自主意识是前提,良好学习习惯是前提,教师的点拨提供了工具,必要的交流促进了提高,真正使学生从数学学习获得乐趣。没有学生积极参与的教学活动低效的,所以教师必须确立学。生在学习中的主体地位,从重教转向重学, [详细]

    2020-02-10 11:50 分类:数学论文
  • 小学数学教学应注意的几个问题

    小学数学教学应注意的几个问题摘要:小学数学应该培养。学生认真思考的习惯,教给学生学习方法,在教学过程中始终贯彻启发式教学原则,创设有趣的问题情境,注重学生动手能力和非智力因素。的培养。关键词:小学数学;教学;注意的问题小学数学是义务教育的一门重要学科,如何教好这。门学科呢?笔者认为,应。该首先。注意以下几个问题:一、培 [详细]

    2020-01-30 03:06 分类:数学论文
  • 小学数学教学中几种主要思维能力及其关系

    1思维的归纳能力和演绎能。力归纳和演绎是一切科学研究常用的两种思维方式,小学数学中是不自觉地运用过这两种思维方。法。例如,从一些特例归纳出运算律,然后用运算律指导运算,我们教师应。努力挖掘这些因素,在能力上对学生进行有意的培养,而不停留在知识的传授上,例如:“商不变。的性质”“数的整除的特征”“三角形三内角和等于180 [详细]

    2020-01-20 04:09 分类:数学论文
  • 浅谈如何让课堂焕发生命活力

    浅谈如何让课堂焕发生命活。力叶澜教授曾说:“课堂应是向未。知方向挺进的旅程,随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景,而不是一切都必须遵循固定线路而没有热情的行程。”真实的高效课堂需要展现学生真实的学习过程,需要教师善于设计有效问题,创造质疑机会,捕捉错误资源,从而促进有效。生成和学生发展,使课堂教学焕发生命的活力,给学 [详细]

    2020-01-17 06:24 分类:数学论文
  • 如何培养孩子的珠心算学习兴趣

    如何。培养孩子的珠心算学习兴趣杨宁珠心算是将数转换成大脑中的算珠映像,按算珠原理进行计算的一种智能活动。它是珠算和心算。的有机结合,可。以开发孩子的潜。在智能与超常的计算能力,增强孩子的自信心和毅力。如何引导孩子主动地、创造性地开展珠心算学习活动呢?笔者认为首先要激发孩子浓厚的珠心算学习兴趣。爱因斯坦说:“兴趣是最好的 [详细]

    2019-12-20 10:25 分类:数学论文
  • 培养学生创新意识的若干思考

    “。国家兴亡在于教育,教育兴亡在于创新”。创新问题的提出,给整个教育改革的发展带来了新一轮的挑战。把创新问题摆在教育改革的重要位置,是时代发展的要求,是我国多年来教育教学发展的必然选择。然而,如何创新,则是摆在基础教育面前的一项紧迫任。务。我们必须以一种新的教育理念,以一种新的教育模。式,以一种新。的建树,去。开创教育 [详细]

    2019-12-20 10:25 分类:数学论文
  • 深入教学一线做一名合格的教研员

    深入教学一线做一名合格的教研员湖北省。孝昌教研室程国强我是一名。从基层。教师中走出来的教研员,之前在一所初中担任了13年的语文教师兼班主任,后来调到孝昌县教研室任小学、中学语文专职教研员。13年的从教经历,为我从事教研工作打下了一定的基础。但自从进入。教研室以来,就感受到了自己理论水平的贫乏。6年来,我潜心钻研,注重了 [详细]

    2019-12-19 02:15 分类:数学论文
  • 小学数学课堂中探究性教学方法的实践

    小学数学课堂中探究性教学方法的实践江苏省滨海县东坎实验小学刘春霞【摘。要】在小学数学课堂中,如何运用探究性教学方法提高学生的学习效果?文章就此进行了分析,并从探究性教学流程展示、探究性教学的操作方法、探究性教学引导策略等三方面进行了探讨。【关键词】小学数学课堂;探究性教学;方法实践新课程改革中的重点就是怎样促进学生学习 [详细]

    2019-12-17 08:16 分类:数学论文
  • 小数复习课要渗透方法

    小数复习课要渗透方法湖北省公安县毛家港小学贺光梅【摘要】数学复习课教学中要渗透复习方法,文章从知识结构、训练思想、总结过程三个层面阐述了小学数学复习课的重要方法。【关键词】数学复习;方法;思想当前的小学数学复习课,大多数教师习惯性地先复习概念等基础知识,再。做习题,有些题目做了一遍又一遍,可是稍作变。化,学生又不会做了 [详细]

    2019-12-17 08:16 分类:数学论文
  • 小学数学要念好三字经

    小学数学要念好三字经湖北省公安县北京。首汽燎原小学张方华邹先锋【摘要】简约高效而又妙趣横生的数学课堂要念好“做”“学。”“问”三字经。“做”是数学平台,“学”是合作学习圈,“问”是真实问题场。【关键词】简约数学;做。数学;学习圈;问题场在。平。常的数学。教学中,如何念好简约数学的三字经?下面笔者结合教学实践,谈谈自己的 [详细]

    2019-12-17 04:40 分类:数学论文
  • 浅析小学生数学思维能力的培养

    浅析小学生数学思维。能力的培养数学知。识是人类智慧的结晶,是人类生产生活的重要工具。我们在运用数学。知识的同时,离不开我们的思维能力。因此,对学生数学思维能力的培养显得尤为重要。那么,小学生的数学思维能力有什么特点呢?1、小学生直观形象思维能力较强。小学生总是对自己见到、摸到、嗅到、听到的事物感兴趣,能够留下深刻的印象 [详细]

    2019-11-27 11:42 分类:数学论文
  • 数学课堂教学的心理障碍及对策

      一、常见的心理障碍1.“口欲说而不能”——畏惧心理。传统的教学是教。师讲得多,学生练得少,说得少,表现的机会也少,久而久之,学生也就形成了一种即使。懂也怕发言,不敢表现自己的畏惧心理。这种心理严重地影响了学生主动参与教学的。积极性。2。.“非牵而弗达”——畏难心理。传统教学中,难题都是。由教师讲解清楚后再让学生练习,因 [详细]

    2019-11-20 06:07 分类:数学论文
  • 教学设计的实质是问题设计

    充分暴露数学思维过程是数学教学的主要指导原则,简称为过程佳原则。过程性原则要求数学教学要充分地暴露数学思维过程,它是进行教学设计的重要依据。数学教学是数学思。维活动的教学,没有问题就没有思维。问题是数学的心脏,数学知识、思想、方法、观念都是在解决数学问题的过程中形成和发展起来。的。因此,数学教学设计的中心任务就是要设计 [详细]

    2019-11-20 06:07 分类:数学论文
  • 初中数学有效课堂教学模式的构建与探索

    初中数学有效课堂教学模式。的构建与探索课堂教学有效性是教师在达成教学目标和满足学生发展需要方面都很成功的教学行为,是教学价值。的表现。课堂教学的有效性开展,不仅仅只局限在课堂上,而是要从每个教学基本环节出发,层层推进,环环紧扣。教学模式是能用来计划课程、选择教材、指导教师行动的‘“范例或方案”,它是为达到特定的目标而。 [详细]

    2019-11-16 12:21 分类:数学论文
  • 浅谈培养小学生数学自主学习能力

    浅。谈培养小学生数学自主学习能力闫里学区段村学校 闫为敏浅谈培养小学生数学自主学习能力培养小学生数学“学生是学习的主体”,这是教师普遍了解的一个教学原则。但。在教育教学中却没有很好地贯彻与实施。面对新课程,我们必须牢记陶行知先生所言:“先生的责任不在于教,而在教。学生学”.应该改变以往那种让学生跟在自己后面亦步亦趋的习惯 [详细]

    2019-11-09 08:27 分类:数学论文
  • 浅谈培养小学生数学自主学习能力

    浅谈培。养小学生数学自主学。习能力闫里学区段村学校 闫为敏浅谈培养小学生数学自主。学习能力培养小学生数学“学生是学习的主体”,这是教师普遍了解的一个教学原则。但在教育教。学中却没有很好地贯彻与实施。面对新课程,我们必须牢记陶行知先生所言:“先生的责任不在于教,而在教学生学”.应该改变以往那种让学生跟在自己后面亦步亦趋的习 [详细]

    2019-11-09 08:08 分类:数学论文
  • 应用题教学要拓宽思路,发展思维

    众所周知,由于沿袭传统教学方法和应付考试等原因,当前在应用题教学中还存在不少问题。如,就题论题,多例一法,对号入座,僵化地套题型套解法等。这有碍。于思维训练,不利于智力开发,影响学生分析和解决问题能力的培养。所以应用题教学要努力拓宽思路,强化思维训练,发展思。维能力。   一、不拘题型力求灵活 。  应用题教学中要防止并纠 [详细]

    2019-10-26 03:05 分类:数学论文
  • 优化估算教学,提升数学素养

    优化估算教学,提升数学素养摘要:估算是发展学生数感的有效途径之。一,也是保证计算正确的重要环节,尤其对提高学生的计算能力很有益处。在估算的教学中,更重要的是使学生形成估算的意识,根据不同的问题情境选择。适当的估算策略,并能加以解释,灵活运用估算方法对计算结果的合理性。加以判断。估算教学对于全面提升学生数学能力具有非常深 [详细]

    2019-10-21 09:27 分类:数学论文
  • 德育需要善于发现

    德育需要善于发现内容摘要:教育是一门艺术,育人是一项创造性劳动。作为一名教育工作者,我们应该在工作中做有心人,善于观察,善于发现,善于用事实、用小节、用真情拨动学生心底。那根积极向上的心弦,引发他们对自己行为的思索,这样,德育工作才会收获事半功倍的效。果。本文结合自己的工作实际和小学阶段学生的特点,论述了善于发现在德育 [详细]

    2019-10-10 01:32 分类:数学论文
  • 让学生自觉、快乐作业的几点做法

    让学生自觉、快乐作业的几点做法内容摘要:数学作业是课堂教学的延续和。补充,是学生掌握巩固基础知识、形成基本技能的必要途径。做数学作业是。发展学生能力的重要手段,是培养学生良好心理品质的重要方法,是反馈教学效果的重要手段之一,也是学生学好数学的重要方式之一。关键词:数学作业分层练习 少而精原则变换作业形式做数学作业是学生 [详细]

    2019-10-09 01:11 分类:数学论文