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  • 物理教学中发挥学生主体作用的教学策略

    物理教学中发挥学生主体作用的教。学策略山东省即墨市普东中学/纪森传陶行知先生指出:“人类社会需要全人教育,即自主、自立、自动的活教育”,他批评了传统地、违反科。学教育规律的教育模式,提出符合科学规律和社会需要的教育新思路。随着新课改的深。化,培养具有主体性的人应该成为学校教育的主旋律。鉴于此,我们积极从事了物理教学中发 [详细]

    2020-01-24 04:00 分类:物理论文
  • 班级管理工作点滴体会

    班级管理工作点滴体会文舒?摘要:班主任作为班级管理和教育的领导者、组织者和实施者、肩负着重大的责任和使命。这不仅需要。班主任具有强烈的事业。心、责任感,更需要具有组织和管理班级的能力和科学方法。结合工作实际和经验,浅谈对班主任工作的一些点滴体会,抛砖引玉。关键词:班主任;管。理;工作;体会一、言传。身教,为人师表自古以 [详细]

    2020-01-24 09:37 分类:班主任论文
  • 人口问题困扰非洲

    非洲人口增长堪称世界之最。这个情况正在严重影响着非洲社会和经济的发展,给生态环境、粮食、教育、医疗卫生、就业、交通、社会治安带来许多难题。在1986~1990年间,非洲人口年均增长率。为3%(大大超过世界人口1.7%的年均增长率),平均每年净增人口为1700万。据统计,1950年非洲人口仅有2.2亿,1980年即达4. [详细]

    2020-01-21 04:46 分类:地理论文
  • 如何构建高效的思想品德课堂

    如何构建高效的思想品德课堂文周仁凤课改的关键在于提高课堂效率。作为初中思想品德教师,必须与时俱进,不断探索教育教学的新思路。作为教师的我们应该以课堂为主阵地,在课堂有限的时间内最大效率。地向学生传授知识,启发思考,使学生不断丰富成长起来。那么,如何才能做到高效呢?一、教学情境应着眼于现实生活,与学生实际紧密联系思想品德 [详细]

    2020-01-21 03:19 分类:政治论文
  • 点亮学生创造性的火花

    常熟市赵市中心小学  杨震           小学信息技术课的开设,为基础教育注入了新的生机与活。力,信息技术课满。载着时。代的需求,满载着素质教育的理念。小学信息技术课的教学任务除了基本指法,基本技能,基本知识等方面的教学外,更重要的是创造教学,也就是指引导学生创造性地使用电脑解决。实际问题,让学生在用中学,为学而用,以用 [详细]

    2020-01-21 02:20 分类:信息技术论文
  • 随时随地探索自然的游戏

    随时随地探索自然的游戏文丨DonnaJ。.Satterlee等译丨叶蓁每当我们想到“自然”这个词的时候,往往会。联想到乡村的一部分。其实,大自然是无处不在的。不论你生活在。哪里,身处哪个季节,都可以参考下面这些建议和游戏,与孩子一起享受探索自然的乐趣。自然无处不在,随时随地探索吧!在海滩:在沙滩上向下挖,直至发现水位线 [详细]

    2020-01-21 12:44 分类:幼教论文
  • 运用电教媒体优化课堂教学

    运用电教媒体优化课堂教学                             燕山小学 喻旭阳   随着教学改革的不断深化,电教媒体已成为提高教学质量的重要手段。小。学语文教学中,电教媒体的恰当运用,使枯燥的教学内容变得有声有色,感知过程活灵活现,从而调动起学生的主观能动性,产生事半功倍的效果。                                [详细]

    2020-01-20 09:43 分类:语文论文
  • 语文教学论文:巧用一本书打开一扇门

    语文教。学论文:巧用。一本书打开一扇门对学生进行评点式阅读训练,是我由来已久的想法,在上一届初三,我就曾。经进行了类似的试验。试。验的结果是良好的,一部分学生对课外阅读产生了浓厚的兴趣,也提高了自己的作文水平和语文水平。在新一届的。初一,我想大面积地展开。如何激发学生对。评点式阅读的兴趣,我想起了曾经向上一届学生推荐的 [详细]

    2020-01-20 09:43 分类:语文论文
  • 小学数学教学中几种主要思维能力及其关系

    1思维的归纳能力和演绎能。力归纳和演绎是一切科学研究常用的两种思维方式,小学数学中是不自觉地运用过这两种思维方。法。例如,从一些特例归纳出运算律,然后用运算律指导运算,我们教师应。努力挖掘这些因素,在能力上对学生进行有意的培养,而不停留在知识的传授上,例如:“商不变。的性质”“数的整除的特征”“三角形三内角和等于180 [详细]

    2020-01-20 04:09 分类:数学论文
  • 语文教育中教法、学法一体化的实践研究

    语文教育中教法、学法一体化的实践研究一、课题的提出:"轻负担,高质量"是目前学校教育中的中心环节,同时,它又是素质教育的突破口,但在实施过程中,却是比较困难的,其中最主要的原因,是课堂的教育效率不高。教育活动本身可以是一种精神性的生产活动,沿用。经济学的概念可以将教学效率表示为教学效率=教学产出(教学效果)教学投入而教 [详细]

    2020-01-20 04:09 分类:语文论文
  • 当前中学作文教学的几个误区

       长期以来,社会上的人们把写作水平的高低作为衡量一个人语文水平高低的重要标准。在中学语文教学中,把作文教学也放到了重要的地位。语文教学要培养听、说、读、写等能力,这就是说,把“写”作为语文教学中的一种重要能力来培养。在一般的中学语文测试题中,“写作”作为与“基础知识及其运用”、“阅读分析”、“文言文”相并列的测试。内 [详细]

    2020-01-18 07:15 分类:语文论文
  • 《政府的权力:依法行使》课例的教学实践与思考

    精心整合教材,构建简约有效课堂——《政府的权力:依法行使》课例的教学实践与思考作者/吴云摘要:践行十八大精神要求广大教师在。高中思想政治教学中构建简约有效的课堂教学。简约有效的课堂一定是建构在对教材正确、充分把握的基。础。上的,一定要在钻研教材上下工夫,针对教材特点,立足教材内涵上的课堂教学才是有效的,而不是盲。目追求 [详细]

    2020-01-18 11:51 分类:政治论文
  • 班主任教育叙事

    班主任教育叙事黑龙江省八五一一农场学校王静又是一年雪花飘!望着窗外飘飘洒洒,漫天飞舞的雪花,思绪也不禁回到了八年前。06年刚从校园中走出来还带着些孩子气的我,还没来得及作好准备,便走上了讲台。角色的突然转变让我有些不知所措。如何与这些十二、三岁的孩子们相处,如何与这些曾经是我的。中学老师而如今成为同事的人们共事,这些对 [详细]

    2020-01-18 10:00 分类:班主任论文
  • 浅谈如何让课堂焕发生命活力

    浅谈如何让课堂焕发生命活。力叶澜教授曾说:“课堂应是向未。知方向挺进的旅程,随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景,而不是一切都必须遵循固定线路而没有热情的行程。”真实的高效课堂需要展现学生真实的学习过程,需要教师善于设计有效问题,创造质疑机会,捕捉错误资源,从而促进有效。生成和学生发展,使课堂教学焕发生命的活力,给学 [详细]

    2020-01-17 06:24 分类:数学论文
  • 自然课教师的基本功及训练

    一、多阅读、力争“博”自然课是小学教育中一门重要的科学启蒙课程。成长中的少年儿童,具有强烈的好奇。心和求知欲,常会问一些“为什么”。小学自然课虽然讲的都是些最基本的自然常识,但涉及面很广,天文、地理、物理、化学、生物等知识无所不包。因此,自然教师应努力学习,使自己具备广博的自然科学知识,才能成为一名合格的自然课教师。尽 [详细]

    2020-01-17 04:54 分类:科学课论文
  • 如何关注学生差异促进学生全面发展

    如何关注学生差异促进学生全面发展浙江。省瓯海区梧田一中王建燕【摘要】在科学。教学中。关注学生个性差异,挖掘学生的潜能,进行因材施教,努力创造适合每一个学生的教学,激发学生学习科学的兴趣。创造条件为学生提供各展所长,获得成功的机会。【关键词】个性差异;全面发展“个性差异”是指一个人在学习、生活中所表现出来的比较稳定的带有 [详细]

    2020-01-17 04:54 分类:综合教育论文
  • 初中历史教学中的“饱和”现象初探

    初中历史教学中的“饱和”现象初探江苏新沂●陆启金“饱和”一词本来属于化学术语,如将糖加入水中,当它不能再溶解时,我们就说“饱和”了。学生学习“饱和”,是指学生因为长时间地学习同一内容,心。理产生了厌烦甚至抵触情绪,从而不愿意再。学习了。历史学科。由于要求记忆的知识多,而且这些知识零乱、琐碎,学生学习就容易产生饱和心理。 [详细]

    2020-01-15 11:41 分类:历史论文
  • 有效的引入与高效的课堂——初中物理课堂引入小议

    有效的引入与高效的课堂——初中物理课堂引入小议作者/吴平敦一个精彩、有效的课堂引入是一堂高效好课堂的必不可少的一环。老师们在课堂上巧妙的引入,能充分激发学生的学习兴趣,正所谓:知之者不如好知者,好知者不如乐知者。有效的课堂引入,能使学生在上课的一开始就处于最佳的思维状态,带着对问题的浓厚兴趣进入新课的学习。“万事开头难 [详细]

    2020-01-15 11:41 分类:物理论文
  • 解析幼儿家庭教育现象

    为何“冒”不出杰出人才——解析幼儿家庭教育现象南京市玄武区教师进修学校李静文“为什么我们的学校总。是培养不出杰出人才?”这就是著名的钱学森之问。科学家钱学森之问是关于中国教育事业发展的一道深刻命题,反思钱学森之问,应从学校教育、家庭教育、社会环境等各方面进行全面审视,需要整个教育界乃至全社会共同面对、破解。幼儿教育是启 [详细]

    2020-01-14 09:56 分类:幼教论文
  • 浅谈地理教学中的思想素质教育

    浅谈地理教学中的思。想素质教育湖南省桑植县陈家河中学林娥朱付炎近年来,全国中小学都在努力创造。条件,逐步由应试教育向素质教育转轨。其中,思想道德素质教。育是素质教育的首要一环。因此,作为一名地理教师,必。须在教学中对学生进行思想政治素质教育。下面仅就我自己的体会和做法试谈几点粗浅的心得:一、政治导向教育根据教材结合国内 [详细]

    2020-01-14 08:48 分类:地理论文